domingo, 22 de junio de 2014

TEMA 1: LOS SERES VIVOS



Sesión1: ¿Qué es un ser vivo?


Con la siguiente actividad vamos a repasar cómo se clasifican los seres de la naturaleza y cuáles son sus funciones vitales. Pinchad la imagen que os llevará a la página web donde están los ejercicios virtuales.
                                      


Sesión2: Clasificación de animales.


Hoy vamos a repasar la clasificación de los animales. Para ello debéis recordar el siguiente esquema: 
                              

Después, vamos a identificar los grupos a los que pertenecen los animales con la ayuda de la siguiente página web. Debéis pinchar en la opción “Investiga”.
                



Sesión3: Partes de las células.


¿Cuáles son las partes de las células? Vamos a recordarlo completando las imágenes que vemos a continuación. Además, debemos indicar qué tipo de célula es,  si  animal o vegetal. ¡Buena suerte!



Sesión4: Seres pluricelulares.


¡Hola chic@s! Seguimos avanzando y continuamos centrándonos en la organización de los seres pluricelulares. Pinchad en la siguiente imagen para recordarlo y contestar unas preguntas incluidas en él enlace al que vais a acceder.
                                          


Sesión5: Los 5 reinos.


¿Os acordáis de todos los reinos en los que se clasifican los seres vivos? Intentad clasificar los reinos con sus correspondientes imágenes.
                                        


Sesión6: Refuerzo y Ampliación.

1. Vamos a repasar conceptos sobre la célula. Los seres vivos pueden ser unicelulares y pluricelulares. En la siguiente actividad tenéis que clasificar y relacionar  cada frase con el ser al que pertenecen. (Refuerzo)



2. Asocia cada orgánulo con su función y localízalo en el dibujo asignándole un número y una letra. Fíjate en el ejemplo. Ayúdate de diccionarios, enciclopedias, nuevas tecnologías para buscar la nueva información que no conozcas. (Ampliación)
                                   

                                  
Sesión7: Describiendo un ser vivo.


Debéis realizar en casa una descripción de un animal o planta que elijáis, sin olvidaros de las partes que debe contener la descripción del mismo:
  • -                Nombre del ser vivo
  • -                 Descripción de su aspecto
  • -          Dónde se encuentra (país, región)
  • -          En qué tipo de lugares vive o se encuentra
  • -          Cómo vive
  • -          Qué tipo de célula tiene
  • -          A qué reino pertenece

No olvidéis de representar con un dibujo el ser vivo elegido. Debéis traerlo a clase para exponerlo y colgarlo en clase.



Podéis seguir el siguiente modelo:

                                       



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