Sesión1: Propiedad general de la materia.
Hola chic@s como ya sabéis hoy hemos empezado una unidad nueva: LA MATERIA. Para repasar los contenidos que hemos aprendido hoy en clase me gustaría que observéis dichas imágenes, identifiquéis con su propiedad general y la defináis brevemente.
Sesión2: Investigamos.
Observa esta imagen y
explica porqué sucede esto.
Hola chic@s , para hoy os mando esta actividad, en la que tenemos relacionar cada definición con su respectiva propiedad.
Como ya sabéis hoy
hemos aprendido los estados de la materia. Observa estas imágenes, relaciónalas con cada estado y contesta a la siguiente pregunta:
¿Conoces más objetos de tu vida diaria y cercana que puedas clarificarlo en función de su estado? Enuméralos y dime su estado.
Sesión5: Refuerzo y Ampliación.
Hola chic@s para hoy deberéis de visitar estos dos enlaces web:
1.- Relaciona las frases para crear expresiones sobre la materia.(Refuerzo).
2.- Calculamos
el volumen de un sólido.(Ampliación).
MATERIALES.
- Objetos irregulares de pequeño tamaño.
- Probeta o recipiente medidor.
- Agua.
- Objetos irregulares de pequeño tamaño.
- Probeta o recipiente medidor.
- Agua.
- Aceite.
PROCEDIMIENTO.
PROCEDIMIENTO.
1.- Llenamos la probeta con agua hasta un cierto volumen y lo anotamos.
2.- Introducir en la probeta el objeto en cuestión (una piedra) y anotar la nueva lectura de la probeta.
3.- Calcular el volumen del sólido por la diferencia entre el volumen inicial y final.
2.- Introducir en la probeta el objeto en cuestión (una piedra) y anotar la nueva lectura de la probeta.
3.- Calcular el volumen del sólido por la diferencia entre el volumen inicial y final.
¿Sabrías explicarme el porqué una piedra se hunde?¿Qué
pasaría si usamos aceite? Describe detalladamente cada suceso.
Sesión6: Mezclas y sustancias puras.
Hola chic@s para
afianzar y ver de manera más clara las mezclas y sustancias puras, os
dejo el siguiente vídeo para que lo veáis y contestéis a las siguientes
cuestiones.
Hola chic@s repasaremos los cambios de estado que hemos experimentado hoy en clase con la realización de esta actividad interactiva. Aquí os adjunto el enlace pinchando en la imagen.
Hola chic@s para terminar el tema repasaremos visitando esta página web los cambios químicos y luego realizaremos el test que aparece tras el visionado.
Hola chic@s para que repasemos las ideas clave
de esta unidad realizareis esta actividad pinchando en la imagen:
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